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絵本を使った道徳授業の進め方
指導項目を踏まえたすぐに役立つ19実践
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多賀一郎／編著
定価：本体1800円＋税
A5判／143頁
発刊日 2018年6月10日
ISBN番号 ISBN978-4-654-02300-4 |
子どもの心を揺さぶる力を持つ絵本を使った、子どもたちが自ら考え、自らを深める、指導項目を踏まえた小学校18、中学校１の道徳授業を収録。指導案作成にすぐ利用できます。
| こんな方にオススメ |
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・絵本を使った「指導項目別道徳に使える絵本リスト」が欲しい方。
・絵本を使った、子どもを引き付ける道徳の授業づくりに興味・関心のある先生方。
・すぐにつかえる、道徳の授業の実際の実践例を求めている先生方。
・子どもたちが自ら考え、自らを深める道徳の授業をつくっていきたい先生方。 |
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目 次 |
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はじめに
絵本の力を道徳に活かす
１ なぜ絵本なのか？
２ 絵本のなかには子どもの心があふれている
３ 絵本で心を揺さぶる
４ 道徳の教科化で何が起こるのか
５ 絵本は短いインパクトを与える
６ 絵本はバリエーションに富む
７ 絵本を選択肢に
絵本を使った道徳の実践
１・２学年
１ いのちをいただく みいちゃんがお肉になる日
（Ｄ生命の尊さ）
２ おばあちゃんのたんじょうび
（Ｂ思いやり／Ｂ感謝）
３ ぼくがいちばん！
（Ａ個性の伸長／Ｂ友情，信頼）
４ にんげんごみばこ
（Ｂ感謝／Ｂ親切，思いやり）
２・３・４学年
５ ともだちやもんな，ぼくら
（Ａ希望と勇気，努力と強い意志／Ｂ友情，信頼）
６ むらをすくったかえる
（Ｄ感動，畏敬の念）
３・４学年
７ 凸凹ぼしものがたり
（Ｂ友情，信頼）
８ はやくはやくっていわないで
（Ｂ友情，信頼／Ｂ親切，思いやり）
３・４・５学年
９ ほんとうのことをいってもいいの？
（Ａ正直，誠実／Ｂ親切，思いやり）
５・６学年
10 ワニくんのおおきなあし
（Ａ個性の伸長／Ｂ友情）
11 サンカクさん
（Ｂ友情，信頼／Ｂ親切，思いやり）
12 生きる
（Ｄよりよく生きる喜び）
13 ふるいせんろのかたすみで
（Ｄよりよく生きる喜び／Ｂ相互理解，寛容）
14 挨拶絵本
（Ｂ礼儀）
15 王さまと王さま
（Ｂ相互理解，寛容／Ｃ公正，公平，社会正義）
16 空とぶライオン
（Ｄよりよく生きる喜び／Ｂ相互理解，寛容）
17 シュヴァル 夢の宮殿をたてた郵便配達夫
（Ａ希望と勇気，努力と強い意志／Ｄ感動，畏敬の念）
18 てん
（Ａ個性の伸長／Ｂ相互理解，寛容）
中学生
19 星の王子さま
（Ａ向上心，個性の伸長／Ｂ友情，信頼）
コラム 大人こそ，読むべき絵本
保護者と道徳教育
１ 道徳教育は，子どもだけにするものなのか
２ 「心の教育について―いじめ問題と命の大切さ」
指導項目別 道徳に使える絵本リスト
道徳の絵本リストづくり
絵本リスト
あとがきに代えて
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著者紹介 |
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多賀一郎
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神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に永年勤務。現在、追手門学院小学校講師。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。元西日本私立小学校連合会国語部代表委員。若い先生を育てる活動に尽力。公私立の小学校・幼稚園などで講座・講演などを行ったり、親塾や「本の会」など、保護者教育にも力を入れている。
ホームページ：「多賀マークの教室日記」 http://www.taga169.com/
著書に『全員を聞く子どもにする教室の作り方』『多賀一郎の荒れない教室の作り方』『一冊の本が学級を変える』（以上、黎明書房）『ヒドゥンカリキュラム入門』『国語教師力を鍛える』（以上、明治図書）『学校と一緒に安心して子どもを育てる本』（小学館）『女性教師の実践からこれからの教育を考える』（編著）（学事出版）など多数。
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